Jeux vocaux et théâtraux, échauffements corporels pour une mise en voix. Apprentissage ludique des chansons. Travail sur l’expressivité et la gestuelle autour des chansons. Le répertoire est choisi en début d’année avec le groupe. Mardi, de 19h30 à 21h
Pour les enfants de grande section de maternelle à CM1 Manière ludique d’explorer notre tout premier instrument qu’est la voix ! Mercredi, de 15h à 15h45 Le répertoire est composé de chansons françaises et du monde faciles à mémoriser. En parallèle à la voix, nous développons la coordination en créant une gestuelle ou des…
Atelier pluridisciplinaire : chant, théâtre et danse avec un répertoire varié pour les 7-12 ans Jeux vocaux et théâtraux, échauffements corporels pour une mise en voix et en danse Mercredi, de 17h à 18hObjectifs Apprentissage ludique des chansons Travail sur l’expressivité, la gestuelle et des petites chorégraphies autour des chansons Création de petites histoires sur…
Pour permettre aux musiciens de se rencontrer, de s’écouter et d’apprendre à jouer ensemble Plusieurs opportunités selon les âges, les envies et le nombre d’années de pratique instrumentale. A noter : les musiciens qui obtiennent leur diplôme d’autonomie en formation musicale (en générale après 7 années), doivent rejoindre impérativement un atelier, ensemble ou projet…
Dès 5 ou 6 ans, selon la motivation dans une démarche humaine non sélective Les professeurs se relaient, tout au long de la semaine, pour enseigner leur instrument à travers des cours individuels de 30 min (possibilité de suivre des cours de 45 min ou 1 heure). Les horaires sont fixés directement par les…
Dès 6 ans Indissociable de la pratique instrumentale Le cursus de Formation Musicale dure 7 années Groupes de progression Adagio CP enfants issus de l’Initiation Musicale 3 ou nouveaux élèves de CP Mardi de 17h30 à 18h30 ou mercredi de 14h15 à 15h15 Adagio CE1 et + Lundi de 16h45 à 17h45 Andante Lundi…
Pour les enfants scolarisés en maternelle Débuter « en douceur » l’apprentissage du solfège, en groupe restreint 4 directions de travailDéveloppement du sens auditifÉcoute d’un matériel sonore varié, classement et comparaison des timbres, discrimination des hauteurs, découverte du mouvement sonoreDéveloppement du sens mélodiqueApprentissage de chansons variées avec un répertoire choisi pour apprendre à reconnaître les…
Pour les 2 à 3 ans, non scolarisés Approche ludique et sensorielle de la musique Moment musical avec chansons et comptines, jeux de doigts et mouvements dansés, objets sonores et instruments de musique.
