Big Band du PO

Destinée à rassembler enfants, jeunes et adultes, le BIG BAND constitue le nouveau projet du PO   Il accueille tous les instrumentistes à vent (saxo, trompette, trombone, clarinette, flûte traversière) et à percussion souhaitant s’y inscrire à partir de la 2nde ou 3ème année de pratique instrumentale. Mercredi, de 18h à 19h Bonne humeur et…

Ensemble Classique

Cet atelier s’adresse à des élèves, enfants, jeunes ou adultes à partir de 2 ou 3 ans de pratique instrumentale   Répertoire envisagé : extraits du large répertoire classique allant de l’époque médiévale à nos jours. Premier trimestre de l’époque Renaissance à Mozart, puis choix en fonction des envies du groupe et des propositions du…

Atelier Musiques Actuelles Amplifiées

Cet ensemble s’adresse aux jeunes de 12 à 17 ans, instrumentistes depuis au moins 2/3 ans. Il s’agit d’expérimenter le jeu collectif au travers de morceaux et chansons issus du répertoire des musiques actuelles (rythm’n’blues, rock, électro, musique du monde…) Jeudi, de 19h à 20hObjectifs Aborder différents styles pour une ouverture générale aux musiques actuelles…

Pratique Instrumentale Collective

Pour permettre aux musiciens de se rencontrer, de s’écouter et d’apprendre à jouer ensemble Plusieurs opportunités selon les âges, les envies et le nombre d’années de pratique instrumentale.   A noter : les musiciens qui obtiennent leur diplôme d’autonomie en formation musicale (en générale après 7 années), doivent rejoindre impérativement un atelier, ensemble ou projet…

Formation Musicale

Dès 6 ans Indissociable de la pratique instrumentale Le cursus de Formation Musicale dure 7 années Groupes de progression Adagio CP enfants issus de l’Initiation Musicale 3 ou nouveaux élèves de CP   Mardi de 17h30 à 18h30 ou mercredi de 14h15 à 15h15 Adagio CE1 et + Lundi de 16h45 à 17h45 Andante Lundi…

Initiation Musicale

Pour les enfants scolarisés en maternelle Débuter « en douceur » l’apprentissage du solfège, en groupe restreint 4 directions de travailDéveloppement du sens auditifÉcoute d’un matériel sonore varié, classement et comparaison des timbres, discrimination des hauteurs, découverte du mouvement sonoreDéveloppement du sens mélodiqueApprentissage de chansons variées avec un répertoire choisi pour apprendre à reconnaître les…